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Child Development And Pedagogy mcq in Hindi
Q. 1 – बच्चे की बुद्धिलब्धि 90 से 110 के मध्य है, वह है-
(a) सामान्य बुद्धि
(b) प्रखर बुद्धि
(c) उत्कृष्ठ बुद्धि
(d) प्रतिभाशाली
Ans – सामान्य बुद्धि
Q. 2 – बच्चे के लिए नि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम कितने वर्ष के बच्चे के लिए लागू है।
(a) 6-14 वर्ष
(b) 7-13 वर्ष
(c) 5-11 वर्ष
(d) 6-12 वर्ष
Ans – 6 – 14 वर्ष
Q. 3 – एक बच्चे की बृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन सी है।
(a) मनोविश्लेषण विधि
(b) तुलनात्मक विधि
(c) विकासीय विधि
(d) सांख्यिकी विधि
Ans – विकासीय विधि
Q. 4 – गार्डनर ने सात बुद्धि का अधिमान निर्धारित किया, इनमें से कौन सा नही है।
(a) स्थान संबंधी बुद्धि
(b) भावात्मक बुद्धि
(c) अंतर्वैयक्तिक बुद्धि
(d) भाषात्मक बुद्धि
Ans – भावात्मक बुद्धि
Q. 5 – यदि एक बच्चे की मानसिक आयु 5 वर्ष तथा वास्तविक आयु 4 वर्ष है तो उस बच्चे की बुद्धिलब्धि होगी
(a) 125
(b) 80
(c) 120
(d) 100
Ans – 125
Q. 6 – ‘’मनोविज्ञान, शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।‘’ यह किसने कहा है।
(a) बी एन झा
(b) स्किनर
(c) डेविस
(d) वुडवर्थ
Ans – स्किनर
Q. 7 – हिन्दी अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते है।
(a) 3 वर्ष में
(b) 4 वर्ष में
(c) 5 वर्ष में
(d) 6 वर्ष में
Ans – 5 वर्ष में
Q. 8 – एलेक्यिा है-
(a) पढ़ने की अक्षमता
(b) लिखने की अक्षमता
(c) सीखने की अक्षमता
(d) सुनने की अक्षमता
Ans – पढ़ने की अक्षमता
Q. 9 – पियाजे की औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था किस आयु अवधि तक मानी जाती है।
(a) 0-2 वर्ष
(b) 2-7 वर्ष
(c) 7-11 वर्ष
(d) 11-15 वर्ष
Ans – 11-15 वर्ष
Child Development & Pedagogy for CTET & STET
Q. 10 – गर्भ में बालक को विकसित होने में कितने दिन लगते है।
(a) 150
(b) 280
(c) 390
(d) 460
Ans – 280
Q. 11 – किस मनोवैज्ञानिक ने अपने 3 वर्षीय पुत्र का अध्ययन किया।
(a) पेस्टोलॉजी
(b) वाटसन
(c) स्टेनले हॉल
(d) जेम्स सल्ली
Ans – पेस्टोलॉजी
Q. 12 – बालक का विकास होता है।
(a) सिर से पैर की ओर
(b) पैर से सिर की ओर
(c) दोनों ओर से
(d) इनमें से कोई नही।
Ans – सिर से पैर की ओर
Q. 13 – विकास के संबंध में गलत कथन है।
(a) विशिष्ट से सामान्य की ओर
(b) सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
(c) दिशा सिर से पैर की ओर
(d) वर्तुलाकार गति
Ans – विशिष्ट से सामान्य की ओर
Q. 14 – गर्भधान काल की अवस्था नही है।
(a) शैशवावस्था
(b) डिम्ब
(c) बीजकरण
(d) भ्रूणावस्था
Ans – शैशवावस्था
Q. 15 – मानव जीवन की मनौभौतिक एकता कहलाती है।
(a) मन तथा शरीर का विकास
(b) शरीर तथा हड्डियों का विकास
(c) शरीर तथा ह्रदय का विकास
(d) आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
Ans – मन तथा शरीर का विकास
Q. 16 – गर्भ में सर्वप्रथम निर्माण होता है।
(a) पैर
(b) सिर
(c) घड़
(d) सभी का
Ans – सिर का
Q. 17 – जन्म के समय शिशु में कितनी हड्डियॉ होती है।
(a) 206
(b) 230
(c) 270
(d) 320
Ans – 270
Q. 18 – बालक अपनी मॉ को पहचानना प्रारंभ कर देता है।
(a) 6 माह
(b) 8 माह
(c) 9 माह
(d) 3 माह
Ans – 3 माह
Q. 19 – बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार होता है-
(a) 300 ग्राम
(b) 350 ग्राम
(c) 400 ग्राम
(d) 450 ग्राम
Ans – 350 ग्राम
CTET Child Development and Pedagogy Study Material
Q. 20 – कल्पना जगत में विचरण होता है।
(a) शैशवावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) बाल्यावस्था
(d) शैशवावस्था व किशोरावस्था
Ans – शैशवावस्था व किशोरावस्था
Q. 21 – बालक मुख्य मुख्य रंगों की पहचान कर लेता है।
(a) 5 वर्ष
(b) 2 वर्ष
(c) 3 वर्ष
(d) 4 वर्ष
Ans – 5 वर्ष
Q. 22 – छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साईकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है।
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
Ans – शैशवावस्था
Q. 23 – निम्न में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आर्कषित होना प्रारंभ करता है।
(a) प्रकाश
(b) मॉ
(c) ध्वनि
(d) भोजन
Ans – प्रकाश
Q. 24 – बालक की जिज्ञासा को किया जाना चाहिए।
(a) दमन
(b) शांत
(c) उत्तेजित
(d) सक्रिय
Ans – शांत
Q. 25 – भारत में बालविकास की शुरूआत कब हुई
(a) 1930
(b) 1887
(c) 1879
(d) 1590
Ans – 1930
Q. 26 – किशोर अवस्था में सामाजिक विकास पर जिसका प्रभाव नही पड़ता है, वह निम्न में से कौन सी है।
(a) रूचिर्यॉ
(b) आवश्यकताएँ
(c) असुरक्षा
(d) अभिवृत्ति
Ans – असुरक्षा
Q. 27 – किशोर अवस्था में चरित्र निर्माण से जो अवस्था संबंधित है, वह निम्न में से है।
(a) परम्पराओं को धारण करने की अवस्था
(b) आधारहीन आत्म चेतना अवस्था
(c) आधारयुक्त आत्म चेतना अवस्था
(d) स्व केन्द्रित अवस्था
Ans – आधारहीन आत्म चेतना अवस्था
Q. 28 – विकास व्यक्ति में नवीन विशेषताऍ और योग्याताऍ प्रस्फुटित करता है यह कथन किसका है।
(a) हरलॉक
(b) जेम्स ड्रेवर
(c) मैक्डूगल
(d) मुनरो
Ans – हरलॉक
Q. 29 – किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, कथन किसका है-
(a) जॉन एण्ड सिम्पसन
(b) गैसल
(c) स्टेनली हॉल
(d) गीडफ्रे
Ans – सटेनली हॉल
Child Development and Pedagogy Notes
Q. 30 – ‘किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धांतों के निर्माण की अवस्था है, साथही जीवन का समान्य समायोजन है’ यह परिभाषा देने वाले है-
(a) हैडो रिपोर्ट
(b) जीन पियाजे
(c) फ्रेडरिक ट्रेसी
(d) ई.एल.पील
Ans – जीन पियाजे
Q. 31 – मानसिक विकास का संबंध नही है-
(a) शिक्षार्थी का वजन एवं ऊँचाई
(b) तर्क एवं निर्णय
(c) स्मृति का विकास
(d) अवबोध की क्षमता
Ans – शिक्षार्थी की वजन एवं ऊँचाई
Q. 32 – मनुष्य के शरीर में हड्डियों की संख्या कम से कम होती है-
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था के बाद
(d) प्रौढ़ावस्था में
Ans – प्रौढ़ावस्था में
Bal Vikas And Shiksha Shastra In Hindi
Q. 33 – किशोरावस्था की प्रमुख समस्या है-
(a) वजन बढ़ाने की
(b) शिक्षा की
(c) समायोजन की
(d) अच्छे परीक्षा परिणाम देने की
Ans – समायोजन की
Q. 34 – ‘किशोरावस्था बड़े संघर्ष, तूफान और विरोध की अवस्था है’ यह कथन है-
(a) स्किनर का
(b) स्टेनली हॉल का
(c) ई.ए.किलपैट्रिक का
(d) थार्नडाइक का
Ans – स्टेनली हॉल का
Q. 35 – जीन पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास की अवस्थाऍ है-
(a) 4
(b) 3
(c) 2
(d) 5
Ans 4
Q. 36 – एरिक्सन के अनुसार कौन सी अवस्था में बालक अधिक पहल करता है, लकिन बहुत सशक्त भी हो सकता है, जो दोष भावनाओं की ओर ले जाता है-
(a) 18 माह से 3 वर्ष
(b) 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था
(c) 6 से 12 वर्ष तक
(d) किशोरावस्था
Ans – 3 से 6 वर्ष तक पहल बनाम दोष अवस्था
Q. 37 – मानसिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक नही है-
(a) परिवार का वातावरण
(b) धार्मिक वातावरण
(c) परिवार की समाजिक स्थिति
(d) परिवार की अर्थिक स्थिति
Ans – धार्मिक वातावरण
Q. 38 – नैतिक तर्क का अवस्था सिद्धांत किसने स्प्ष्ट किया –
(a) कोहलबर्ग
(b) एरिक्सन
(c) फ्रॉयड
(d) पावलाव
Ans – कोहलबर्ग
Q. 39 – वंशानुक्रम से संबंधित प्रयोग चूहों पर किसने किया –
(a) कार्ल पियरसन ने
(b) मैक्डूगल
(c) मेण्डल ने
(d) पॉवलाव ने
Ans – मेण्डल ने
CTET Child Development and Pedagogy
Q. 40– कौनसा ऊर्जावान मित्रवत् बालक का लक्षण नही है।
(a) खुशमिजाज
(b) सामाजिक
(c) आसानी से चिढ़ने वाला
(d) ऊर्जा का उच्च स्तर
Ans – आसानी से चिढ़ने वाला
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र 1000 महत्वपूर्ण प्रश्न
Q. 41 – किशोरावस्था प्रारंभ होती है।
(a) 10 वर्ष की आयु से
(b) 16 वर्ष की आयु से
(c) 12 वर्ष की आयु से
(d) 18 वर्ष की आयु से
Ans – 12 वर्ष की आयु से
Q. 42 – पूर्णत: प्रकार्यशील व्यक्ति का सम्प्रत्यय किसने दिया –
(a) कार्ल रोजर्स
(b) फ्रॉयड
(c) फ्रांसिस गाल्टन
(d) इवान पावलॉव
Ans – कार्ल रोजर्स
Q. 43 – निम्न में से किसने बच्चों में वस्तु स्थैतर्य के विकास को समझने में सहायता की है-
(a) पियाजे
(b) फेस्टिंगर
(c) एरिक्सन
(d) बैलाक
Ans – पियाजे
Q. 44 – ‘सूर्य बच्चे के साथ – साथ चलता है, उसके मुड़ने का अनुकरण करता है और बच्चे की बात सुनता है’ यह कथन बालक की किस लक्षण की ओर इंगित करता है।
(a) पराहम् केन्द्रियता
(b) केन्द्रियता
(c) सजीव चिंतन
(d) वस्तु स्थैतर्य
Ans – सजीव चिंतन
Q. 45 – किसने यह दावा किया कि सभी भाषाओं में होने वाले कुछ सार्वभौमिक गुण जन्मजात होते है।
(a) बी.एफ.स्किनर
(b) अल्बर्ट बन्डुरा
(c) नॉम चॉम्सकी
(d) ई.सी.टॉलमेन
Ans – नॉम चॉम्सकी
Q. 46 – फ्रॉयड के अनुसार निम्न में से कौन सी विकास अवस्था में बच्चे का ध्यान जननांगों की तरफ जाता है।
(a) मुखीय
(b) गुदीय
(c) लैंगिक
(d) प्रसुप्ति
Ans – लैंगिक
Q. 47 – निम्न में से कौनसा बच्चों हेतु वेश्लर बुद्धि मापनी की एक निष्पादन मापनी है-
(a) अंकगणितीय
(b) सदृश्यता / समानता
(c) शाब्दिक तर्क
(d) चित्रपूर्ति
Ans – चित्रपूर्ति
Child Development Pedagogy Notes for CTET Exam
Q. 48 – बाल मनोविज्ञान का …………….. सिद्धांत प्रारंभ के 4-5 वर्षों के अनुभवों पर आधारित होता है।
(a) मनोविश्लेषणात्मक
(b) व्यवहारात्मक
(c) क्रांतिक अवस्था समूह
(d) संज्ञानात्मक
Ans – मनोविश्लेषणात्मक
Q. 49 – ए बायोग्राफीकल स्केच ऑफ इनफेंट किसने लिखी है।
(a) प्रियर
(b) शिन
(c) डार्विन
(d) स्टर्न
Ans – डार्विन
Q. 50 – मानकीकृत परीक्षणका अर्थ –
(a) विश्वसनीयता
(b) वैद्यता
(c) मानक
(d) उपरोक्त सभी
Ans – उपरोक्त सभी
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